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【专科】口腔医学技术专业

[ 发布院校:西安培华学院 | 作者:本站 | 发布时间:2019-02-13 | 浏览:543次  

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专业介绍:
本专业培养适应我国社会主义卫生事业现代化发展需要,德、智、体、美全面发展,了解基础医学、预防医学的一般知识,掌握口腔医学的基础理论和口腔修复学的基本知识,具有良好的职业道德和敬业精神,既能独立从事口腔辅助治疗,又能熟练制作口腔常用修复体等口腔医学技术职业能力的高素质、高技能的专业人才。
本专业培养方向:口腔治疗技术/口腔修复工艺
本专业主要课程:人体解剖生理学、病理学、口腔解剖与雕刻、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔修复工艺学、口腔材料学、口腔修复美学、口腔机械装备维修技术。
课程课堂优势:
校内实训实践平台功能完善我校医学院拥有设备精良、功能完善的实验实践平台,建设了口腔技工实训中心、基础医学实验教学中心、临床技能实验中心、中心实验室四大平台。口腔技工实训室约1000平米,主要仪器设备价值100多万元,基础医学实验教学中心现有31间实验室,分为五大类实验模块:解剖学实验室、形态学实验室、机能学实验室、生物化学与分子生物学实验室,此外还有化学实验室和物理实验室,完全可以满足开设本科临床医学专业的对专业基础教学的要求。临床技能实验中心拥有37间实验室,分为动物外科手术实验室、诊断学/内科实训室、外科实训室、妇产科实训室、儿科实训室、临床综合技能实训室等,学满足了学生毕业实习前所需技能要求和临床医师执业资格技能考核项目训练要求。此外,医学中心实验室能够为学生创新实践提供实验平台。

校外教学实践基地数量充足
学校共有3家附属医院:
陕西省第二人民医院、西安市第五医院(三甲)、陕西省第四人民医院(三乙)。三家医院都是三级医院,总床位数2000张,病源充足,病种齐全,科室设置齐全、仪器设备先进、临床带教能力较强,医院有专门教学管理队伍和教学场所,可为我校口腔医学技术专业教学提供具有丰富实践经验的师资力量和临床教学资源,具有较强的口腔医学技术专业人才培养的能力,能够胜任口腔医学技术专业临床教学任务的需要。
培华学院还拥有稳定、合格的临床实践基地三十余个,完全能满足口腔医学技术专业学生毕业临床实习和基层实践的需要。


特色人才培养与就业优势
本专业学生毕业后可考取口腔医学技术技师,既能独立从事口腔辅助治疗,又能熟练制作口腔常用修复体等口腔医学技术职业能力的高素质、高技能的专业人才。主要去各级医院口腔科的技工室、口腔医疗牙科诊所及义齿制作中心从事口腔各类修复体制作、义齿矫治器的制作、口腔颌面部赝复体制作等。各级医院口腔科及口腔诊所、在医师的指导下进行口腔疾病的辅助治疗和口腔常见病的预防及口腔卫生宣传、教育。主要面向各级医疗卫生机构,口腔专科医院或义齿制作中心(企业)的中、高级技工,口腔诊所的医师助手及其它医疗机构的口腔宣传、教育工作。
社会人才需求旺盛,当前,随着社会的进步和人民生活水平的提高,人们追求美丽,加速牙齿矫正行业的发展;另一方面,社会老龄化进展,我国居民口腔卫生保健的状况仍不容乐观,口腔疾病患病率高达97.6%,造成社会对口腔医学技术人才需求量巨大。相比于东部发达地区,我省口腔医学技术人才不足的现象更加严重, 80%的医疗机构均认为目前口腔医疗资源不能满足社区口腔医疗需求。
教学名师
唐立辉,男,教授,第四军医大学硕士研究生。主要研究方向为口腔材料学、口腔高分子材料研究与应用以及生物材料。曾获四军大口腔材料学教学与实践教学成果二等奖、四军大口腔材料学和理工学两课立体式教学模式的建立教学成果三等奖、四军大口腔材料学实验课程教学改革研究教学成果二等奖。目前承担的主要教学工作口腔材料学、口腔材料学基础、生物材料。
张海霞,女,主任医师。1983年毕业于中国人民解放军第四军医大学口腔系,获学士学位,1987年获四医大口腔病理专业硕士学位。从事口腔科工作30余年,具有坚实的专业基础和丰富的临床经验。任解放军第四五一医院口腔科主任;中华口腔医学会陕西省分会理事;《中国美容医学》杂志编委;主编及参编军队科技进步二等奖一项,三等奖四项;省级医疗科技成果二等奖一项。